Reforma vojske na ruskom

Reforma vojske na ruskom
Reforma vojske na ruskom

Video: Reforma vojske na ruskom

Video: Reforma vojske na ruskom
Video: военная реформа Ивана Грозного 2024, Travanj
Anonim
Reforma vojske na ruskom
Reforma vojske na ruskom

Veliki jecaj stoji na ruskoj zemlji. Prokleti reformatori iz Ministarstva obrane nisu se ograničili na poraz naše slavne vojske, sada su zadirali u sveto - u sustav vojnog obrazovanja. Dogodila se strašna stvar: objavljeno je da ni ove ni sljedeće godine vojna sveučilišta neće prihvatiti kadete. Štoviše, prošle godine je otprilike 25 posto onih koji su završili vojne škole ponuđeno za časnička, ali dočasnička radna mjesta. Čini se da je ove godine već polovici od 15.000 diplomaca vojnih sveučilišta ponuđeno da postanu narednici. Osim toga, reformatori su dopustili da disciplina budućih časnika padne ispod postolja. Kadeti su dobili pravo da slobodno napuste teritorij vojnog sveučilišta kad god to žele. Tako bi uzbudljiva avantura kadeta AWOL -a mogla postati prošlost. Samo što se slavne tradicije naših Oružanih snaga uništavaju pred našim očima. Što će se, pita se, sjetiti mudri sijedi pukovnici uz čašu votke ?!

Ozbiljno govoreći, sada su se reformatori približili jednom od glavnih, ako ne i najvažnijem pitanju modernizacije Oružanih snaga. Jer sve što je do sada učinjeno - uklanjanje nepotpunih postrojbi, oštro, više nego dvostruko smanjenje broja časničkog zbora - sve je to manje -više besmisleno, osim ako ne dođe do kardinalnih promjena u sustavu časnika obrazovanje.

Kao što sam već više puta napisao, ako ima smisla u reformi koja je u tijeku, onda je to u odbacivanju koncepta masovne mobilizacije na temelju kojega se gradila obrana zemlje zadnjih 150 godina. Nekoliko milijuna pričuvnika, a zatim se boriti svakako u brojkama, a ne vještinom. S takvim sustavom vojnog razvoja desetljećima se moglo boriti za povećanje inicijative časnika, ali na kraju ništa nije postignuto. Iz jednog jednostavnog razloga: kada se postrojbe trebaju koristiti u velikim masama, svaka inicijativa zapovjednika postrojbe nepotrebna je, pa čak i štetna. Stoga je časnik, osobito mlađi časnik, osuđen na beznačajan šraf, čije osobno znanje i sposobnosti nikome nisu potrebni.

Mislim da se obustava prijema kadeta ne objašnjava samo činjenicom da nema mjesta za mlade časnike, budući da se broj vojnih postrojbi i sastava nekoliko puta smanjio (u Kopnenoj vojsci - čak 11 puta)).

Danas je rusko vojno vodstvo konačno shvatilo potrebu za stvaranjem profesionalnog zbora narednika i započelo obuku kvalificiranih mlađih zapovjednika. No, čim su odlučili ispravno obučiti narednike, odmah je postalo jasno: ruski mlađi časnici su bez posla. Jer (potrebno je stvari nazvati stvarima, čak i ako je to vrlo uvredljivo) visoka časnička vojna učilišta naših časnika do sada nisu školovala profesionalce, već vojne obrtnike koji su se mogli profesionalno bogatiti samo u masovnoj regrutnoj vojsci i u odsutnost pravog narednika.

Stoga je najvažniji smjer vojne reforme radikalna promjena sustava vojnog obrazovanja i uvjeta službe. Obrazovanje na većini vojnih sveučilišta i dalje je strukturirano tako da budući časnik znanje stječe samo "u dijelu koji ga se tiče". Odnosno, točno onoliko koliko je potrebno za savladavanje jednog ili dva uzorka određene vojne opreme. Kako bi naš časnik postao pravi profesionalac, cijeli obrazovni sustav mora se drastično promijeniti.

Dobro se sjećam kakvo je iznenađenje (pomiješano s prezirom) izazvalo prvo upoznavanje naših generala s programima sve tri američke vojne akademije. Pokazalo se da niti West Point (koji školuje vojne časnike), niti Annapolis (mornarica), niti Colorodo Springs (zračne snage) ne pridaju ozbiljniju pozornost disciplinama koje kadeta čine specijalistom za jednu ili drugu vrstu oružja. Umjesto toga, kurikulum je približno prepolovljen na prirodne i humanističke znanosti. Matematika, fizika i kemija uče čovjeka učiti. Zahvaljujući njima, diplomanti američkih vojnih akademija lako mogu svladati određene vojne specijalnosti: pilot, navigator broda, zapovjednik voda. Štoviše, sve te specijalnosti su diplomanti West Pointa, Annapolisa i Colorado Springsa (kao i diplomanti civilnih sveučilišta koji odluče postati časnici) nakon ispita za diplomu - u posebnim centrima za obuku. I humanističke znanosti daju časnicima razumijevanje njihovog mjesta u tako složenom suvremenom svijetu (i istovremeno sposobnost zapovijedanja, upravljanja ljudima bez pribjegavanja napadima).

Reformatori iz Ministarstva obrane vjerojatno će krenuti na takav sustav obrazovanja. Ako je tako, tada je dvogodišnja stanka s prijemom novih slušatelja jednostavno neophodna. Radi radikalnog restrukturiranja kurikuluma. Pitanje je samo tko će to učiniti. Još nije jasno tko će podučavati učitelje. Da budem iskren, trenutna situacija ne ulijeva veliki optimizam. Prije dvadeset godina, bivši odjeli marksizma-lenjinizma u vojnim školama brzo su preimenovani u odsjeke političkih znanosti. Uz očuvanje i mentaliteta i razine osposobljenosti učitelja. Nekoliko sam puta naišao na udžbenike takvih, ako mogu tako reći, politologa. Ta su djela bila divlja mješavina primitivnog nacionalizma, marksizma, debelo začinjena poniženjem s dugim diskursima o strasti nacija.

Optimisti se, međutim, nadaju da će doći do zaokreta u vojnom obrazovanju zbog činjenice da će značajno mjesto u budućim nastavnim programima imati strani jezici, što će mladim časnicima otvoriti mogućnosti za samopoboljšanje. U tom smislu naši reformatori strogo slijede kurs Scharnhorsta i Clausewitza, koji su reformirali njemačku vojsku početkom 19. stoljeća. Tražili su da svaki časnik mora čitati posebnu literaturu na stranim jezicima. Nisam siguran da će se ista shema primijeniti 200 godina kasnije: današnji ruski kadeti i dalje se razlikuju od pruskih.

Na ovaj ili onaj način, Ministarstvo obrane jasno se usredotočilo na izgradnju sustava u kojemu bi osoba koja je svjesno odabrala vojno zanimanje ušla na vojno sveučilište. Osoba koju ne treba prisiljavati na učenje. Zato su reformatori dopuštali budućem časniku da sam planira studij, ali su istovremeno zabranili ponavljanje dvojke. Nakon neuspjelog ispita mora uslijediti isključenje.

Međutim, sve će to biti beskorisno ako se pravila usluge radikalno ne promijene. Svi pozivi na intelektualni rast i samoobrazovanje izgledaju kao čisto licemjerje, ako imamo na umu da karijera ruske vojske u potpunosti ovisi o časniku za kadrove i neposrednom šefu. A bilo da je časnik čak sedam centimetara u čelu, on neće nigdje napredovati ako to ne žele kadrovski časnik i načelnik. Za promjenu situacije potrebno je provesti sva imenovanja na više pozicije putem javnog i javnog natječaja. O ovome se još ništa nije čulo.

Preporučeni: