„Postoji jedna stvar koju ne razumijem - pisanje pravog udžbenika povijesti je veliki problem za Rusiju? Ili to nikome nije potrebno? Lažu o svemu, počevši od rođenja slavenskih naroda."
(Ozhogin Dmitrij)
"Dominacija liberala na vlasti od samog vrha, u akademskoj znanosti, na TV -u, u kinu, ne ostavlja nikakve šanse da udžbenik bude objektivan."
(Bio je jedan mamut)
“Boljševici su uveli osmosatni radni dan, plaćeni dopust i porodiljski dopust za majke. Za vas, kao ljubitelja monarhizma, predlažem da se kod mene zaposlite 10-12 sati dnevno, bez godišnjih odmora, s jednim slobodnim danom."
(lijevano željezo)
Dakle, jedan od posjetitelja web stranice TOPWAR postavlja pitanje: je li doista tako teško napisati istinit udžbenik o povijesti Rusije? Kako se to pitanje ovdje više nikada ne nameće, pokušajmo … pa, ne napisati ga zajedno, nego barem zamisliti sve poteškoće takvog rada. A onda imamo puno ljudi koji se ne razumiju baš u povijesnu znanost, ali vjeruju da je tamo sve lako. "Uostalom, povijest nije matematika, tu možeš naučiti sve!" I to nije sve!
Moram reći da mi je ova tema osobno jako bliska iz više razloga. Prvo: Rođen sam i odrastao u velikoj privatnoj kući s hrpom šupa, a moj djed, koji je odlikovan Lenjinovim ordenom i znakom časti, bio je na čelu gradskog vijeća, štoviše, tijekom ratnih godina, kada su u grad došle tisuće izbjeglica s djecom koju je trebalo poučiti. Mama je u školi bila učiteljica povijesti sve dok na institutu nije počela predavati povijest Komunističke partije Sovjetskog Saveza, a kod kuće sam imala samo "hrpu" udžbenika povijesti iz različitih godina, počevši od 30 -ih godina prošlog stoljeća. Isprva su me privukle slike, zatim sam ih, negdje od 4. razreda, počeo čitati i … USPOREDI! Što pišu u jedno, što u drugo! Ne treba ni naglašavati da je ovaj čudni "hobi" doveo do toga da u školi nisam dobio nikakve ocjene iz povijesti, osim "5", već sam bio delegiran na sve povijesne olimpijade i natjecanja. Ali čak i tada, a ja sam studirao od 1962. do 1972., učinilo mi se da se mnoga tumačenja u udžbenicima razlikuju! Te se činjenice pojavljuju i nestaju … Portreti likova također … I taj je fenomen praćen na najživopisniji način. No, sama se povijest ne mijenja, sjećam se, pomislio sam. Dakle, ove promjene su napravljene … jer je netko htio ?! Ili su bili potrebni! Ali zašto?
Jako mi je žao što sam tada postao oštro glup, predao sve ove knjige na otpad, iako sam nastavio dobro učiti. U diplomi za državni ispit nalazi se samo jedna četvorka - za znanstveni komunizam. Pa … radi se o pronalasku crne mačke u mračnoj sobi, ukratko. Pitali su me zašto vjerujem da je svjetski komunistički pokret odlučujući faktor u današnjem svijetu. A ja sam odgovorio: jer posvuda ima komunista! "Jesu li na Novoj Gvineji?" "Ali gdje sada nisu!" - Odgovorio sam vrlo lošim tonom, i gotovo uopće nisam uspio. Ali oni su stavili "4" i crvena diploma bila je prekrivena bakrenim umivaonikom. Zatim sam, radeći na knjigama u izdavačkoj kući Prosveshchenie, pronašao mnogo toga u njihovoj knjižnici i … osvježio ih u sjećanju. Ako netko od čitatelja VO -a živi u Moskvi i ima želju, može ih ondje pitati i … pročitati najzanimljivije udžbenike o povijesti Rusije i SSSR -a za različite godine. Možda će onda pokušati sam napisati jednu, zašto ne?
No, vratimo se našoj specifičnoj temi: udžbeniku o povijesti Rusije od davnina do danas. Može li se napisati tako da … zadovoljava sve zahtjeve, ili bolje rečeno, zahtjeve SVIH RUSA? Odgovor je negativan! Ne! Ne!! I ne !!! Zašto? I evo zašto …
Nedavno je ovdje na VO-u bio članak jednog od autora 12-tom svetske povijesti Drugog svjetskog rata. Jako mi se svidjela. Sve je vrlo pažljivo iznio, i … Odmah sam došao na internet i otvorio prvi svezak na koji sam naišao. Naravno, "o tenkovima" je ono što ja najbolje znam. Otvorio sam ga, pročitao prvi odlomak i zatvorio ga, te shvatio da ovo izdanje više nikada neću koristiti! Zašto? Postojala je rečenica: "Godine 1944. tenk T-34/85 stupio je u službu, a to se … odmah … poboljšalo" itd. Siguran sam da će svatko tko se barem malo razumije u to i sam dodatno proširiti. Ali … to nije istina! Zašto to nije istina? No, budući da je T-34/85 pušten u uporabu u određenom mjesecu ove godine, a u tom je mjesecu završio na frontu u određenom broju na određenom sektoru fronta, a ne odjednom i na masovnih razmjera. Kao što je, međutim, i njemački "Tigar" u 43. god. Odnosno, stupanj generalizacije za mene osobno je previsoko visok! Više bih volio povijest Drugoga svjetskog rata po danu. Svih 1418 dana i opisi svakog dana: kako su se borili, što su izgubili, što su uništili, koliko se predalo, koliko ih je zarobljeno, koja su naređenja izdana, koliko je krava prebačeno na gulaš, koliko, gdje, kada, tko? Ovo bi doista bilo djelo vrijedno sjećanja na naš narod, koji je pobijedio u najvećem ratu u povijesti čovječanstva. Je li tamo? Otvorite mrežu - ovo nije! Štoviše, jasno je da negdje nema informacija. Pa, tako je trebalo biti napisano, "ali ovdje nema podataka". Iskreno! Po mom mišljenju, ovo je jedini mogući pristup otkrivanju ove teme.
Naravno, ovo je bolje od "višetomne povijesti" Drugoga svjetskog rata u šest svezaka sovjetske ere, čija je priprema započeta 1957. godine. Međutim, o kvaliteti ovog djela može svjedočiti barem sljedeća činjenica: u trećem svesku Hruščov se spominje 39 puta, Staljin - 19, Žukov - 4, a Hitler - 76! Godine 1966. objavljen je prvi svezak "Povijesti Drugoga svjetskog rata" u 12 svezaka (posljednji se pojavio 1982.), ali se tamo ponovila ista priča: Brežnjev se spominjao 24 puta, Staljin - 17, Žukov - 7, Vasilevsky - 4, Hruščov - 7 i ovo je za CIJELO IZDANJE! U međuvremenu je u Sjedinjenim Državama povijest Drugoga svjetskog rata objavljena u 99 svezaka, a u Japanu čak u 110! Ali to su bila "prava sovjetska vremena". "Generali određuju što bi sovjetski ljudi trebali znati o Velikom Domovinskom ratu, a što ne bi trebali", napisala je Nezavisimaya Gazeta 18. kolovoza 1991. Prošlo je 25 godina, čini se da se mnogo toga promijenilo, ali još uvijek ne možemo skočiti iznad 12 sveske Kan.
A ako je to slučaj sa samo jednom temom naše povijesti, onda … što želite, dobri građani, od UNIVERZALNOG UDŽBENIKA koji bi zadovoljio sve i pomirio sve? Ali nije čak ni pitanje zadovoljstva ("ionako nikad nećeš svim sestrama dati naušnice!"). I, prije svega, u činjenici da u povijesnoj znanosti još uvijek nemamo točno razumijevanje na temelju kojih bi teoretskih osnova ovaj udžbenik trebao biti izgrađen. Što mislim? I evo što: ekonomski temelj društva i kako ćemo ga okarakterizirati! Mnogi se ljudi sjećaju da je postojao primitivni komunalni sustav, robovlasništvo, feudalni, kapitalizam i socijalizam. Lijep! Samo! Čisto! No je li doista tako? Postoji još jedno shvaćanje povijesti razvoja društva i ono se temelji na odnosu prema poslu, što mi se, primjerice, čini ispravnijim. Istodobno ćemo imati društvo "prirodne prisile na rad" (primitivni komunalni sustav), "neekonomske prisile na rad" (ropstvo i feudalizam su kombinirani, budući da nikada nisu postojali u svom čistom obliku!), I "ekonomska prisila na rad" (tržišni odnosi) … I nikada nije bilo drugih, niti ih je bilo - ako razmislite o tome, naravno! Također je lijepa na svoj način i, što je najvažnije, logičkom shemom. No važno je koliko je znanstvena zajednica spremna to prihvatiti. Da ne govorimo o "masama", gdje je svijest na najluđoj razini nesposobnosti. A tu je i teorija Malthusa. Usput, nitko to nije otkazao. I nije dokazao da ne radi! Naprotiv, sve dokazuje da radi i to jako dobro. Zanimljivo je da je na temelju nje u Rusiji izdavačka kuća "Vlados" objavila dva udžbenika iz povijesti Starog svijeta i srednjeg vijeka sibirskog povjesničara S. A. Nefedov i pročitao da je drugi poput romana. Ali što se tiče Rusije … stvar nije otišla dalje. I jasno je zašto, zar ne?
A ako imamo takve "probleme" od samog početka, što će se onda dogoditi?
I tada trebamo odlučiti (recimo, nekako smo shvatili tri gore spomenuta problema!) Koje ćemo istinite izvore informacija koristiti, uzimajući u obzir, međutim, da se udžbenik o povijesti Rusije počinje proučavati u 6. razred sa 13 godina. Jasno je da postoje samo tri takva izvora: kronike, arheološki nalazi i … podaci o haplogrupama. Sve! Nema drugog načina!
I kako sad sve to spojiti? Nezamislivo je kopirati sve kronike zaredom. Postoji "Potpuna zbirka ruskih kronika". Znači, dati komine? I odmah se javlja problem koji je već pokrenut ovdje u VO -u. "Jesu li se vitezovi, odjeveni u oklope, utopili u Čukarskom jezeru ili ne?" To nije slučaj u suvremenim kronikama ovog događaja! O tome nema ništa u članku "Aleksandar Nevski" u novinama "Pravda" broj 356 od 24. prosinca 1941. godine, kada je postalo domoljubno pisati o našim herojskim zapovjednicima. Autor navodi odlomke iz kronika, naše i njemačke, a oni, ti ljetopisi, nisu se promijenili, a nisu našli ni nove! Ali on ne piše o utapanju! Niti o tome nema ništa u Pravdi od 5. travnja 1942. za obljetnicu, da tako kažem. A broj ubijenih? Smatramo li to prema livonskoj rimovanoj kronici ili prema našim ljetopisima? U svakom slučaju, ovo je loše, jer na taj način potkopavamo povjerenje djece u izvore - uostalom, brojke su različite!
Vjerovao bih djeci: dao bih i našu i "njemačku", i objasnio zašto je to tako. Inače, kasnije, nakon škole, učenik će pročitati knjigu … nekog novopečenog Khrenenka, a tamo je napisano - "to je istina". A "bomba", dok je još mala, eksplodirat će! Odnosno, trebate li objasniti? Slažu li se svi s ovim? Da? Ne? A obujam udžbenika? Učiniti ono što Englezi rade u knjigama Ospreya - prvo, prema godinama događaja: njihovo putovanje k nama, naše k njima … i … bit će vizualna slika koju ćemo i mi … nikome nije dao priliku. Oni su nama, mi njima, i obrnuto. Jasno je da je život bio takav, ali to su djeca … Lako je zaključiti: "Naši su preci živjeli od pljačke i pljačke!" Možda takav zaključak? Dosta! Dovoljno je usporediti popis vojnih pohoda drevne ruske države! A pored pješačenja na nama? A tko će biti više? Ako jesu, sve je jasno. A ako je naš? Može li se to objasniti djeci? Da možeš! Ali ne u 6. razredu! A što je s širenjem Ruskog Carstva? "Mitralese protiv sablja u Kokandu", "Korejska topovnjača na rijeci Yalu", "Mornari Baltičke flote pale dvorec Chukhonsky" - sve su to slike naših umjetnika i fotografije koje su odražavale naš život. Treba li ih umetnuti u udžbenik i objasniti? Ili napišite … kako su nas svi uvrijedili, a mi smo samo vratili, a sami sebi - ne, ne …
Međutim, sva se ta pitanja automatski uklanjaju ako napravimo JEDINSTVENU UDŽBENIKU POVIJESTI, a istovremeno proučavamo povijest Rusije u globalnom procesu. Evo povijesti Francuske, ovdje je Njemačka, a ovdje je Rusija. Tada - da, odmah će biti jasno da su naši preci još uvijek bili vrlo čak "ništa", a knezovi, iako su se trovali i iskopali oči, ali ipak ne tako žestoko kao u istoj Francuskoj "prokleti kraljevi". Ali učiniti to znači promijeniti CIJELI OBRAZOVNI PROGRAM! I tada ćete morati prepisati SVE UDŽBENIKE! I PODUČITE SVE UČITELJE!
Pišite o grinjama tegljača, o kojima sam već pisao ovdje na VO -u? O plaćama časnika i radnika: zastavnik carske vojske krajem 19. stoljeća - 25 rubalja, razredna gospođa (bez pouka) - 30 rubalja, strugar iz prve ruke 1902. u tvornici Putilov - 40 … “Živio sam u Sankt Peterburgu, pio votku, a on je žvakao kruh, nosio trojku, počeo plesati s čizmama na tri noge …”- pjevali su radnici i … V. I. Lenjin u Francuskoj - "nostalgija", međutim. No, trodijelno odijelo moglo se za radnika kupiti od jedne plaće, pa čak i harmonika i … napiti se - pogledajte Gorkijev roman "Majka". Usput, kapa za gimnaziju 1905. koštala je 1 str. 50 kopejki. Skup! I dvije kokoši, plus pete jaja, plus dvije lepinje Franzolki koštaju pedeset dolara. I "trojka", i čizme su boce, i harmonika? Odnosno, radnici nisu bili toliko i primali su malo, a ako su manje pili, onda …
Sada obratite pozornost na epigraf broj 3. To se odnosi i na udžbenik, zar ne? Uostalom, ako počnemo istinito pisati o teškom udjelu ruskih seljaka i radnika, postat će jasno da je siromaštvo prvih i drugih imalo i svoj razlog … duboka religioznost obojice. Bilo je mnogo festivala poganskih vremena, koji su kasnije sačuvani u skrivenom obliku, tijekom kojih ljudi nisu radili! Primjerice, 24. lipnja Ivan Kupala slavio se pod okriljem dana Ivana Krstitelja, a 27. srpnja častili su svetog mučenika Pantelejmona, a u isto vrijeme slavili su ljetni solsticij i, naravno, bilo je to nemoguće raditi ovih dana. Častili su dan Kirika (kako ne bi postali bogalj), Rusalije (u pomirenju za bebe umrle bez krštenja), dan svete Foke (od vatre), dan Simeona Stolpnika (tako da je nebo koje podržava ne pada na zemlju), dan svetog Nikite (od bjesnoće), dan svetog Prokopija (protiv suše), dan svetog Harlampija (protiv kuge) itd. Obilje praznika kome je bilo od koristi? Svećenicima, jer su ih na blagdane "nosili" - neke pete jaja, neke komad slanine, neke "crvene", pa nije moglo biti govora o njihovom smanjenju.
Svrha seljačkog gospodarstva bila je dobivanje hrane, a ne profita, iako sami naši seljaci uopće nisu bili tako lijeni i nerazvijeni kako drugi pišu, inače jednostavno nisu mogli živjeti. Drugačiji stav prema poslu, "stjecanje bogatstva" činio im se nespojivim s božanskim zapovijedima, dok se blagdan smatrao božanskim djelom! A evo brojeva koje svatko može provjeriti uzimanjem običnog i crkvenog kalendara:
RAVNOTEŽA RADNIH I NERADNIH DANA U SREDINI 19. - POČETKU 20. STOLJEĆA: 1850 -ih godina. - 135 radnih dana, neradnih dana (ukupan broj) - 230;
1872 - 125 radnih dana, neradni dani (ukupno) - 240; 1902. - 107, i 258.! U skladu s tim, blagdani su bili 95, 105 i 123!
Pitanje: zašto se povećava broj praznika? Uostalom, nije više bilo crkvenih blagdana? I imenjak suverenog cara, suverene carice i članova njihove obitelji, jer je obitelj rasla! I sve se to slavilo, zato nije bilo godišnjih odmora i zato se radilo po 12 sati dnevno! Nije svejedno slaviti, kad jednom morate raditi?! I ako su naši seljaci 1913. godine imali slobodnih dana koliko i američki "farmeri" (kako su ih u Rusiji nazivali početkom dvadesetog stoljeća), to jest 68 umjesto 135, i novac koji se na blagdane trošio na piće otišao Ako u gospodarstvo, onda je to naša zemlja koja će se za nekoliko godina pretvoriti u vodeću svjetsku poljoprivrednu silu!
I zato bismo, teoretski, sve to trebali ubaciti u novi udžbenik povijesti. I koji će biti zaključak? Ruska pravoslavna crkva glavna je kočnica razvoja ruskog gospodarstva do 1917. godine! Ne mislim da će se svidjeti njegovim sljedbenicima, ali ovo je, na kraju krajeva, tek smo na početku našeg udžbenika. A onda će biti još zanimljivije i "strašnije" … Iako nipošto nisu sve arhive danas otvorene. Na primjer, mnoga vojna lica ponovno su razvrstana do 2045. godine. Tako da osobno ne moram ništa pisati na njihovoj osnovi!
(Nastavit će se)
